Vídeos

"Cuerdas"

"Cuerdas" es el cortometraje animado creado por Pedro Solís. Ésta pasada edición el director fue galardonado con un Goya por ser el mejor corto de animación en español. Cuenta los sucesos que les ocurren a María y a su amigo del colegio. Una historia que demuestra amistad, ilusión y como superar una discapacidad. La vida da golpes y es injusta pero aún así nos enseña lo importante que es la actitud a la hora de enfrentarse a las adversidades.

Este corto está basado en hechos reales y el director dio mas emoción al dedicar éstas palabras: "A mi hija Alejandra por haberme inspirado esta historia, a mi hijo Nicolás porque ojalá nunca me hubiera inspirado esta historia y a mi mujer Lola, por todo lo que no has llorado delante de mí".

Esperamos que lo disfrutéis y aprendáis mucho con este maravilloso corto.

Acción vs Reacción

Este vídeo nos ha resultado muy interesante. Explica cómo nos podemos llegar a sentir ante la actitud y forma de un/a maestr@ sobre nosotros mismos. 

El Cazo De Lorenzo

Porque tenemos la capacidad de conocer a gente extraordinaria, que bonito encontrar a alguien que nos haga mirar las cosas de otra manera. Todos tenemos algo que nos hace sentirnos y ser especial, no miremos a otro lado y ayudemos siempre al que más lo necesite. 

Esperamos que disfruten este vídeo, que un día vimos también nosotras y nos hizo ver más allá de las cosas que creíamos importantes... :D

Programas Educativos

Hemos elegido un corto de Pixar para niños más pequeños y un capitulo de un programa de televisión llamado el Mundo de Beakman.

En el corto de Pixar se relata una historia en la que el físico es más importante que el interior. Conforme transcurre la historia el personaje principal, se da cuenta con la ayuda de otro personaje que todos tenemos cualidades mucho más importantes que el físico y que lo que verdaderamente importante es el estar bien con uno mismo. Al terminar podemos sacar la siguiente moraleja: todos somos diferentes y debemos estar contentos con nosotros mismos, además de respetar a los demás.

En este corto el niño/a puede adquirir valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad, la empatía…

Se pueden sensibilizar hacia personas con diferencias físicas y saber cómo se sienten esas personas discriminadas o excluidas por otras. Esto lo podemos ver reflejado a lo largo de la historia donde la ovejita al ser esquilada se siente excluida por los demás, ya que se ríen de su nuevo aspecto físico, y no ve por sí misma las ventajas que su cambio de aspecto supone.

En el Mundo de Beakman los aspectos educativos que nos han llamado la atención son la utilización de un vocabulario claro y comprensible con el que se explican ciencias de una forma sencilla para niños.

Otro aspecto importante son los protagonistas que entretienen y se dirigen a los niños de una manera pedagógica y a la vez divertida para captar su atención.

Este programa puede hacer que el niño/a adquiera pequeñas definiciones científicas. Además fomenta la curiosidad de aprendizaje, anima a la lectura y a experimentar los temas que vayan aprendiendo con cada capítulo.  Los conocimientos se transmiten a través de imágenes, ejemplos…

Como futuras educadoras consideramos que la tele tiene su lado malo como ver programas que no correspondan con la edad, abusar del horario televisivo, dejarlos solos delante de la televisión, puesto que en ocasiones sacan sus propias conclusiones acerca de la realidad, que la mayoría de las veces son equivocadas. Por este motivo es tarea nuestra guiar su correcta utilización.

El lado bueno es como dice Carmen Díez Navarro en su libro “Los Pendientes de la Maestra” que “hay que dejar que los niños aprovechen y disfruten de un medio tan rico y potente como es la televisión, capaz de enseñar, de informar, de distraer, de transportar a otros paisajes, lenguas y formas de vida, sino que no se puede dejar que actúe en nuestro lugar, como una fiable nodriza, porque no lo es.”

"El Club de los Poetas Muertos"

Tras ver la película de "El Club de los Poetas Muertos" en clase, hemos podido ver que en esta película se imparte un sistema educativo tradicional, dictatorial basado en el conocimiento del libro, el orden, la disciplina, etc. En cambio uno de los profesores intentaba cambiar eso, aplicando un sistema innovador; haciendo y ayudando a que cada alumno piense por sí mismo y vaya consiguiendo su propia autonomía y toma de decisión.

En ella, podemos encontrarnos con ejemplos tanto de escenas de socialización como de educación. A continuación hemos compartido algunas escenas:

Ejemplo de Socialización

El director del centro le impone al profesor que siga el sistema escolar tradicional y que solo prepare a sus alumnos para la universidad.

Ejemplo de Educación

El profesor ayuda a que uno de sus alumnos pierda el temor de sacar todo lo que lleva dentro de él, recitando una poesía.

¡Oh capitán,  mi capitán!

Esta escena nos ha hecho reflexionar acerca de que nosotros como futuros docentes debemos de estimular a los niños para  que aprendan a actuar por si mismos,  por mucho que la sociedad intente influirles,  cada persona actuará según sus propios principios.