En esta entrada os vamos a mostrar el rincón que preparamos
para nuestra clase de Organización y Didáctica y mostraremos las actividades
que preparamos para ello.
Nuestro grupo eligió un tema a nuestro parecer bastante
importante e interesante…Países del mundo. Nosotras elegimos 9 países que
fuimos a su vez dividiendo por continentes:
-América: México y Brasil.
-Europa: España y Rusia.
-Asia: China e India.
-África: Marruecos y Egipto.
-Oceanía: Tahití.
El objetivo principal de este Rincón es el tema de la Multiculturalidad
que es esencial si en una clase se encuentran alumnos de diferentes culturas y así
que el resto de compañeros conozcan una cultura diferente y desconocida, además
como hemos añadido nuestro país, España, permitirá que los alumnos conozcan su
propio país.
Esta actividad fomentara diferentes objetivos a continuación
analizaremos…
- Los “Libros” de los países: esta es una actividad que realizaran los alumnos se basa en que los alumnos a través de nuestros recursos Tic se encargaran de investigar algunas características de nuestro país como: Bandera, Vestimenta típica, Animales y plantas características, Tradiciones, Comidas típicas, Comidas tradicionales, Música y danzas típicas etc., posteriormente, Dibujaran cada elemento en folios de colores agrupando cada elemento y para finalizar unirán cada folio con hilo o lana. Aquí podéis ver algunos ejemplos y como lo hicimos nosotras a modo de ejemplo.
La India
Rusia
Marruecos y España
México y Tahiti
Egipto
Otra forma de realizar esa actividad es en forma de Libro propiamente dicho, un ejemplo de esto lo hicimos con Brasil...
- Las Maracas de Brasil, estas maracas son típicas de los bailes de Brasil, la hemos realizado con productos reciclados como bolsas de plástico, vasos de plástico, lana y arroz. Con esta actividad intentamos incentivar el ritmo en los niños así como la reutilización de materiales reciclados.
- Collares de Carnaval, son típicos de Brasil en concreto de su típico Carnaval con esta actividad intentamos fomentar la motricidad fina de los alumnos ya que los alumnos deberán de ensartar macarrones de colores en lana.
- Señala el intruso, se trata de una ficha en la que los alumnos se tendrán que encargar de identificar y señalar cual es el intruso del grupo.
- Asociaciones, en esta actividad nuestros alumnos tendran que asociar la forma del país con el nombre del mismo, con esta actividad intentaremos que los alumnos sean capaces de reconocer la forma de los países.
- El explorador y el mapa, esta actividad consiste en que haremos un muñeco a través de cartulinas e hilo que pasara a ser un aventurero que viajara por nuestros países elegidos para que así a través de el podamos contar historias o temas relacionados con cada país, lo iremos moviendo por un mapa realizado por el profesor o profesora de la clase en el cual se verán señalados nuestros países elegidos, ademas nuestro aventurero podrá convertirse en la mascota de la clase.
Nuestro aventurero
Nuestro mapa
- Los farolillos chinos, se trata de una actividad que podrán realizar los alumnos con cartulinas de colores y tijeras. Los farolillos son típicos de la cultura China.
Farolillos chinos
- Los dragones chinos, los dragones son típicos de la cultura china, estos simpáticos dragones se podrán realizar por nuestros alumnos fácilmente, se realizan coloreando las fichas de la cara y la cola del dragón, luego se doblara la cartulina de color en forma de abanico y por ultimo se colocaran dos palillos para así sujetarlos.
Dragones Chinos
- Matriuskas, son típicas rusas y se tratan de muñecas encajables, con ellas pretendíamos desarrollar la motricidad fina de los alumnos.
- Rincón de lectura, nosotras entendemos la lectura como un aspecto importantísimo de la escuela y para fomentar la lectura entre los alumnos escogimos literatura infantil relacionada con el tema de la Multiculturalidad y los países.
- Globo terráqueo, este globo lo utilizamos para que los alumnos sepan identificar en el mundo donde se encuentran los países que elegimos.
- Puzle de los países, prepararemos un puzle con la forma de los países elegidos para que nuestros alumnos puedan realizarlo. Con esta actividad fomentamos que nuestros alumnos sean capaces de reconocer la forma de los países.
En conclusión hemos disfrutado mucho realizando nuestro rincón además de con la exposición de nuestros compañeros.
Mas imágenes de nuestro rincón:
Juego interactivo de las banderas
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